سیاستگذاریهای اشتباه مانع از تحقق عدالت آموزشی در «بلوچستان » شده است. محمدنعیم امینیفرد رئیس مجمع نمایندگان بلوچستان گفت که «بلوچستان » بدترین شاخصهای آموزشی کشور را دارد. او توزیع نابرابر نیروی انسانی و امکانات را عامل این وضعیت دانست.
به گفته امینیفرد در مناطق جنوبی بلوچستان از سربازمعلمهای فاقد تخصص برای آموزش استفاده میشود. این نماینده مجلس شورای اسلامی با انتقاد از آنچه که «تورم نیروی انسانی» در ساختار اداری استان بلوچستان عنوان کرد، گفت: «در برخی از مناطق شمال استان، دو برابر نیروی انسانی در چارت سازمان وجود دارد. در حالی که در جنوب استان با کمبود نیرو مواجه است».
به گفته او نیروی انسانی متخصص و متبحر در این منطقه بلوچستان که شامل شهرستانهای سراوان، ایرانشهر، سرباز، نیکشهر و چابهار میشود، بسیار ضعیف است و بیشتر نیروهایی که در بخش آموزش این مناطق بهکار گرفته میشوند، غیربومی هستند.
به گفته این نماینده مجلس نیروهای غیربومی متخصص نیز «پس از ۲ یا ۳ سال به بهانههای مختلف منتقل میشوند». امینیفرد این وضعیت را باعث ایجاد «سیکل معیوب» دانست و گفت که این مسئله «تفاوت شاخصها را در شمال و جنوب استان به شدت افزایش میدهد».
او از دولت خواست که به شعارها و تعهداتش برای توسعه امکانات آموزشی در بلوچستان پایبند باشد. به گفته امینیفرد، دولت باید یک اداره کل آموزش و پرورش در جنوب استان به مرکزیت ایرانشهر مستقر کند.
نماینده ایرانشهر در مجلس اختصاص اعتبار مربوط به «ردیف عدالت آموزشی» را یکی دیگر از تعهدات دولت دانست که باید به جنوب بلوچستان اختصاص یابد. امینیفرد همچنین استفاده از «نیروهای بومی با تعهدهای بالای ۱۵سال» را از دیگر برنامههای لازم برای بهبود وضعیت آموزش در مناطق بلوچستان عنوان کرد.
به گفته او دولت قبلی و فعلی ارادهای برای تحقق عدالت آموزشی در استان بلوچستان ندارند. بر اساس اعلام منابع دولتی بلوچستان دارای بیشترین نرخ بیسوادی است. مدیرکل آموزش و پرورش بلوچستان یک سال قبل جمعیت کودکان بازمانده از تحصیل در این استان را ۹۲ هزار نفر اعلام کرده بود.و این در حالی است که امار دقیق بازماندگان از تحصیل رقمی بالای ۳۰۰هزار نفر است . همچنین به گفته احمد میدری معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی یک هفتم از کودکان بازمانده از تحصیل ایران در بلوچستان ساکن هستند.
بنابر آمارهای رسمی استان بلوچستان بیشترین جمعیت فقیر ایران را در خود جای داده است. فعالان حقوق اقلیتها «نگاه تبعیض آمیز دولت مرکزی»، «عدم امکان آموزش به زبان مادری» و «نگاه امنیتی حاکم بر برنامههای توسعه» را از دلایل اصلی محرومیت در بلوچستان میدانند.